domingo, 20 de mayo de 2012

XOGANDO COS CONTOS: "LA PULGA RUSA"

 

 A mestra do cole Josefa Tapia Fernández contounos de novo un conto, neste caso "La Pulga Rusa".

Polina é a marabillosa pulga rusa e é a estrela do circo de Jetov, un patrón túzaro que maltrata os artistas. Non se salva ninguén da súa despótica dirección, nin os malabaristas, nin o mago, nin os pallasos, nin os trapecistas. Nin a estrela do circo, Polina, que, cada tarde de actuación, toca o acordeón e marabilla os espectadores. Ata que un bo día...

 

A PULGA RUSA e o SEU ACORDEÓN de GEMMA MARTÍ O'TOOLE & NOEMÍ VILLAMUZA(Ilustradora)

Preciosa edición en forma de acordeón para imitar os movementos do instrumento á hora da lectura.


Ademais do argumento principal, a obra intenta transmitir algúns dos valores universais, como a amizade, a solidariedade ou o pacifismo. Así mesmo, presenta unasituación de conflito social de forma moi comprensible e, sempre, en clave de humor.
 MERCAR




O LIBRO
 
Colección: Álbums ilustrados, 72
Información adicional: Libro acordeón de tapa dura e con asas
Idade: a partir de 5 anos
Xénero: Álbum ilustrado
Tamaño (cm): 14,0 x 21,0
Encadernación: Folla pregada

14,90 euros

A AUTOR 

AGemma Martí (autora) (Tordera, 1981): Fabricar historiasiempre ten a súa vida, e o desexo de aprender acontarlas foi o que a levou a Barcelona a cursar primeiro a carreira de comunicación audiovisual e logo un máster deanimación.
En 2005 foise a Londres, onde traballa nunha consultoría creativa explorando formas de colaboración virtuais. Ademais, é voluntaria para o cine máis antigo de Londres, onde edita vídeos sobre a súa historia.
A pulga rusa é o primeiro conto que publica. A parte de escribir historias para nenos e nenas, fai monstros e animais de media.

A ILUSTRADORA

Noemí Villamuza (ilustradora) (Palencia, 1971):


Afeccionada
a debuxar e a despistarse nos estudos dende que era nena, é
a maior de catro irmás. Licenciouse en belas artes na
Universidade de Salamanca, onde encontrou o sentido
profesional ao debuxo: a ilustración.

Despois de ilustrar
moitos libros de texto, finalmente publicou, en Salamanca.

O seuprimeiro conto: Óscar e o león de Correos (Anaya, 1988; Premio Nacional de Literatura Infantil 1999).

Dende 1998 viviu en Barcelona, onde empezou a súa traxectoriaeditorial.

Publicou máis dunha trintena de títulos infantís e xuvenís. No ano
2000 combinou a ilustración coa docencia, primeiro na Escola Superior de Deseño
(BAU) e, dende hai seis anos, impartindo un posgrao de ilustración editorial na

Escola Massana.

XOGANDO COS CONTOS: """LA RATITA PRESUMIDA"""

 Os alumnos/as de Infantil e 1º Ciclo de Primaria xunto coa súa mestra Isa contáronnos o conto de "LA RATITA PRESUMIDA" de Perrault, versión en castelán.



Logo de ensaiar moito e prepara-lo mural, este foi o resultado:



La Ratita Presumida



LA RATITA PRESUMIDA

Autor Fino Lorenzo
Editorial Ellago Ediciones
Páginas 38
Formato Tapa dura.
Colección Infantil
ISBN-13 978-84-96720-87-9
Edición 1
Publicación 1/11/2009
Materia Literatura española. Novela y cuento.
Medidas 22x22 cm.
Precio
€ 9,95












 FOTOGRAFÍAS








LA RATITA PRESUMIDA - FOTOS PICASA

 JCLIC





XOGANDO COS CONTOS: "HANSEL E GRETEL"




Seguimos xogando cos contos. Dentro do grupo de traballo do cole "Xogando cos Contos, a mestra Josefa Tapia cóntounos este bonito conto dos Irmáns  no que se nos conta unha historia de Hansel e Gretel, dous irmáns que son abandonados no bosque. Perdidos, encontran unha casiña de chocolate e doces na que vive unha ancianita que os invita a pasar. Os nenos quédanse, pero a ancianita resulta ser unha bruxa que encerra o neno nunha gaiola e o engorda para comelo, mentres a nena ten que facer tarefas.
 
Conseguen aprazar que a bruxa llo coma facéndoa crer que non engorda, mostrándolle un óso de polo coma se fose o dedo do neno, pero a bruxa fártase e decide comerllo igual. Pídelle á nena que prepare o forno, pero esta fai como que non sabe, e cando a bruxa se asoma para ensinalo, a empurra dentro e se queima. Os nenos conseguen fuxir e encontrar o camiño a casa co seu pai.





.......mellor comprobádelo vós mem@s.....

 
FOTOGRAFÍAS CASIÑA DE GOLOSINAS
-Traballo mestres/as-
 



ARGUMENTO

Segundo conta a historia dos irmáns Grimm, Hansel e Gretel eran os fillos dun pobre leñador. Eran unha familia tan pobre que unha noite a nai convence ao pai de abandonar os nenos no bosque, dado que xa non tiñan con que alimentalos. Hansel oíu isto, polo que saíu da súa casa a buscar pedras, coas cales marcou un camiño ao día seguinte cando se dirixían ao bosque. Hansel e Gretel durmíronse, e apenas saíu a Lúa comezaron a camiñar seguindo o camiño que Hansel marcara coas pedras anteriormente. Pola mañá chegaron á súa casa. A súa nai, sorprendida polo feito decide que a próxima vez levarán os nenos aínda máis dentro no bosque, para que non poidan saír de alí e regresar. Hansel, que outra vez escoitou as discusións dos seus pais, decide saír a xuntar pedras novamente, pero esta vez non puido, xa que a porta estaba pechada con chave. Na mañá que foron ao bosque, Hansel marcou un camiño tirando miolos do anaco de pan que a súa nai lle dera, só que esta vez cando saíu a Lúa non puideron volver porque os paxaros comeran o pan. Despois de dous días perdidos no bosque, cando xa non sabían máis que facer, os nenos detéñense a escoitar o canto dun paxaro branco ao cal logo seguen ata chegar a unha casiña feita de pan de xenxibre, pastel e azucre moreno. Hansel e Gretel empezaron a comer, pero o que non sabían era que esta casiña era a trampa dunha vella bruxa para encerralos e logo comelos. Todas as mañás a bruxa facía que Hansel sacase o dedo por entre os barrotes do corte para comprobar que engordara, pero este enganábaa sacando un óso que recollera do piso. Un día, a bruxa decide comer Hansel e manda a Gretel a comprobar que o forno estivese listo para cociñar. A nena decátase da trampa e logra que a bruxa se meta no forno. Ao instante, Gretel empurra a bruxa e pecha o forno. Tras a morte da bruxa, os nenos toman da casa perlas e pedras preciosas e parten a reencontrarse co seu pai, cuxa muller morrera. A súa vida de miseria por fin rematara, dende ese día a familia non sufriu máis fame e todos viviron xuntos e felices para sempre.

FOTOGRAFÍAS CASIÑA DE GOLINOLAS

Cuentos de los Hermanos Grimm - Hansel y Gretel - Español Latino



PARA COLOREAR



 

http://primeropasitoapaso.blogspot.com.es/2010/01/la-casita-de-chocolate-hansel-y-gretel.html

POEMAS DO ENTROIDO DE LAZA 2012



Recopilación de poesías relacionadas co Entroido de Laza por parte dos alumnos de 3º ciclo de primaria do CEIP O Castiñeiro de Laza.


Poemas Do Entroido

http://www.laza.info/GL/turismo/festas/entroido/textos.php
http://bercedepeliqueiros.blogspot.com.es/search/label/Poes%C3%ADas
http://www.laza.es/entroido.html

LETRAS GALEGAS 2012 NO CEIP O CASTIÑEIRO

 
O Día das Letras Galegas (Día dás Letras Galegas en galego) é unha celebración instituída en 1963 pola Real Academia Galega para homenaxear aquelas persoas que destacaran pola súa creación literaria en idioma galego ou pola súa defensa da devandita lingua.

Cada ano dedícase a unha personalidade diferente, escollida pola Real Academia Galega, tendo en conta que se esixen polo menos dez anos dende o seu falecemento. Dende a instauración desta celebración cultural, soamente en 1998 houbo unha dedicación conxunta aos poetas medievais Martín Codax, Xohán de Cangas e Mendinho, famosos polos seus cantigas.

A data de celebración deste evento, o 17 de maio, débese a que en tal día como ese, en 1863, se publicou en Vigo o primeiro exemplar da obra Cantares Galegos, de Rosalía de Castro, que marcaría o inicio do "Rexurdimento" ou renacemento cultural do galego.
É festivo na Comunidade Autónoma de Galicia (España).

..............
 No cole tivemos as seguintes actividade:

-CONCURSO POESÍA E RELATO CURSTO CONCELLO DE VERÍN
-POP ART ROSALÍA DE CASTRO E POESÍA
-VALENTÍN PAZ ANDRADE:
     . CARTEIS
     . MARCAPÁXINAS
     . FICHAS


CONCURSOS CONCELLO VERÍN

 Foto cortesía: Javier Rguez. , IES Taboada Chivite

Gala Músico-Literaria das Letras Galegas que se celebrou  xoves día 17 de maio ás 18h00 (seis da tarde) na Casa da Cultura de Verín. Todos os convocados recolleron no acto os diplomas e os premios que lle corresponderon como finalistas dos certames literarios convocados con motivo do Día das Letras Galegas.

Alumnado finalista do CEIP O Castiñeiro.



Laura Estévez Valcárcel
Nuria Gallego Vaz
Raúl Romasanta Sanmiguel
Damián Requejo López
Adrián Camesella Pazos



Concurso Letras Galegas





Bases Certame Antonio Fdez Perez 2012


POP ART ROSALÍA DE CASTRO



Pop art Rosalía de Castro 2012 colocado na Biblio


Recitado de poesía. 2º Ciclo de Primnaria

 


 VALENTÍN PAZ ANDRADE

Segundo se achega a data do 17 de maio vanse multiplicando as actividades nos centros educativos, a maioría das veces froito da colaboración entre os equipos de Biblioteca, Normalización Lingüística e TIC, un bo exemplo de que a integración dos distintos programas existentes no centro é o camiño a seguir



LIM



 
Boa mostra disto son os materiais que recolle a Secretaría Xeral de Política Lingüística no repositorio de actividades sobre a figura de VALENTÍN PAZ ANDRADE co gallo da celebración do Día das Letras 2012, e que a meirande parte corresponde a actividades xurdidas de programacións conxuntas en centros do Plan de mellora de bibliotecas escolares (CEIP ADR Castelao (Rianxo, A Coruña), CEIP A Ponte (Lugo), CEIP dos Dices (Rois, A Coruña), CPI José García García (Ourense), CEIP Nosa Sra. de Xuvencos (Boborás, Ourense), CEIP de Rebordáns (Tui, Pontevedra), CEIP Condesa de Fenosa (O Barco, Ourense). Deste último centro é o libro interactivo sobre Valentín Paz Andrade da imaxe.

 





FICHAS






 



MARCAPÁXINAS





sábado, 19 de mayo de 2012

DÍA MUNDIAL DA POESÍA 2012

O Día Mundial da Poesía é tributo á palabra poética proposto no ano 2001 pola Unesco, celébrase cada 21 de marzo (equinoccio de primavera) co propósito de consagrar a palabra esencial e a reflexión sobre o noso tempo. Este evento que fortalece a cultura no noso planeta realízase en importantes capitais do mundo como París, Ámsterdam, Berlín e Bogotá. En Europa é chamado Primavera dos Poetas e en Colombia a Común Presenza dos Poetas, por ser instituído pola Fundación que leva o mesmo nome, a cal traballa dende hai dúas décadas na promoción do universo poético en Hispanoamérica.

Con numerosos eventos e lecturas múltiples realízanse actos en diversas latitudes do planeta para celebrar tan importante evento por este xénero da literatura, por esa extrema forma de percepción da vida.
A UNESCO lanzou ao mundo o seguinte comunicado para avalar a conmemoración do día mundial da poesía ao instituír ese legado para o mundo:

«É evidente que unha acción mundial a favor da poesía daría un recoñecemento e un impulso novo aos movementos poéticos nacionais, rexionais, e internacionais. Esta acción debería ter como obxectivo principal soster a diversidade dos idiomas a través da expresión poética e dar aos que están ameazados a posibilidade de expresarse nas súas comunidades respectivas.»

.......................................

Para celebralo os alumnos/as de 3º ciclo crearon un pequeno poemario que agora vos presentamos.

POEMARIO DÍA MUNDIAL DA POESÍA

LECTURA E NATUREZA: "AS POZAS DE OURENSE"



Aproveitando unha saída que fixemos o mércores 9  de maio á cidade de  Ourense e as Termas de Outariz mercamos uns libriños dos Bolechas que xa pasan a formar parte da Biblioteca do CEIP O Castiñeiro de Laza.

 

 

Os alumnos/as puideron vivir de primira man todo o que non conta este fermoso libriño infantil no que  Os Bolechas descobren que ben se pasa bañándose, como facían os romanos, en auga quente.












GUÍA LECTURAS NADAL 2020 - CEIP O CASTIÑEIRO - 4º, 5º, 6º EP

 BIBLIOTECA ESCOLAR CEIP O CASTIÑEIRO     Guia Lecturas Nadal 2020 CEIP O CASTIÑEIRO